Atividade 5 - Continuando o planejamento

E.E.B.Prof° José Faria Neto


Iniciação ao futsal


Tatiana Serpa C.Becker

Campos Novos, agosto de 2010

1.0. Objetivos:

* Transmitir conhecimento e aprendizado aos alunos do 4° ano das séries iniciais a iniciação desportiva;
* Facilitar a aprendizagem esportiva e jogos com atividades cooperativas e jogos pré-desportivos

2.0. Aplicado no 4° ano das séries iniciais;

3.0. Foram utilizados computadores da sala informatizada para a pesquisa de regras e vídeos sobre o esporte; televisão e o aparelho de DVD e VHS para explicação do jogo, fundamentos e execução de algumas atividades propostas; máquina digital para registrar na prática a atuação dos alunos como jogadores, professores e árbitros;

4.0. Proposta preliminar e ações a serem realizadas:

* Explicar em sala de aula como é jogar o futsal;
* Levá-los até a quadra para orientações práticas como:
* Orientar como é feita a condução de bola individualmente e coletivamente;
* Executar o drible com a bola e sem ela;
* Executar o passe de bola de diversas formas: com a parte interna e externa dos pés, com o peito, com a sola e com o bico dos pés;
* Treinar o domínio de bola, execução da atividade que só é aperfeiçoada se treinada e exigida sempre;
* Finalizar as jogadas com o chute;
* Facilitar o aprendizado das regras do futsal através de atividades lúdicas, visando a cobrança das regras de um jogo oficial;
* Levá-los até a sala informatizada para pesquisarem;
* Ensinar as regras tais e quais as oficiais, permitindo que cada um dos alunos atue como árbitro no decorrer de cada jogo educativo ou propriamente dito;
* Fazê-los atuar como professor; corrigindo fundamentos errados ou com falha na execução dos colegas; ora sendo aluno e recendo ajuda, ora atuando como professor e corrigindo fundamentos;
* E ao final, perceber que todos dominam fundamentação básica do esporte e suas principais regras.

5.0. Atividades realizadas no mês de agosto do ano de 2010.

6.0. Bibliografia

BELO JUNIOR, Nicolino. A ciência aplicada ao futsal. São Paulo: Sprint,1998.
FERREIRA, Ricardo Lucena. Futsal e a iniciação.2.ed.Rio de Janeiro:Sprint,1996.
GRECCO, Pablo Ruan & Benda, Novellino. Iniciação esportiva universal I e II. Belo Horizonte: UFMG,1998.
SANTANA,Wilton Carlos de. Futsal: metodologia da participação. Londrina: Lido,1996.
TEIXEIRA JUNIOR, Jober.Futebol de salão: uma nova visão pedagógica.3.ed. Porto Alegre: Sagra,1992.